Θέμα εκπαιδευτικού προγράμματος: Η αρχαία ελληνική κεραμική.

ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

1. Εισαγωγική ενότητα (20 λεπτά): Γνωριμία με τα παιδιά. Εισαγωγή στο θέμα των αγγείων και της χρήσης τους.

2. Διεξαγωγή έρευνας στον εκθεσιακό χώρο του μουσείου (40 λεπτά): Με τη βοήθεια ειδικού εποπτικού υλικού και εκπαιδευτικού φυλλαδίου, τα παιδιά διεξάγουν έρευνα στον εκθεσιακό χώρο.

3. Εικαστική δραστηριότητα (20 λεπτά): Ζωγραφίζουμε στο εσωτερικό μια κύλικας ή στο σώμα ενός αμφορέα μια παράσταση.

4. Αξιολόγηση (10 λεπτά): Τα παιδιά παρουσιάζουν τα έργα τους και αξιολογούν τις τεχνικές δυσκολίες των αγγείων. Ταυτόχρονα, εκφράζουν τα συμπεράσματά τους για τις πτυχές του αρχαίου ελληνικού βίου που ανακάλυψαν.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Οι μαθητές:

o          Να εξοικειωθούν με τις κατηγορίες των αγγείων

o          Να ερευνήσουν τα σχήματα και τη διακόσμηση των αγγείων και να εκτιμήσουν το συνδυασμό τέχνης και λειτουργικότητας

o          Να γνωρίσουν στοιχεία για την καθημερινή ζωή και τις συνήθειες των αρχαίων Ελλήνων

o          Να συγκρίνουν τα αγγεία των αρχαίων Ελλήνων με τα αντίστοιχα της εποχής μας

o          Να αποκτήσουν γνώσεις για την αρχαία κεραμική

o          Να αναπτύξουν τις δημιουργικές τους ικανότητες, εμπνεόμενα από τα εκθέματα του μουσείου

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα διαρκεί περίπου 1 ώρα και 30 λεπτά και περιλαμβάνει: συζήτηση, θεατρικό δρώμενο, δραστηριότητα με τη χρήση ειδικού εντύπου στον εκθεσιακό χώρο του μουσείου, παιχνίδι αναγνώρισης σχημάτων.