Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές Ε΄, ΣΤ΄ Δημοτικού και Α′, Β′ Γυμνασίου κι έχει διάρκεια περίπου μιάμιση ώρα (90 λεπτά).
Τα παιδιά συναντούν έναν Αρχαιολόγο (Δάσκαλο σε Ρόλο) που θέλει να κάνει ένα οδοιπορικό στην αρχαία Θεσσαλονίκη και να βρει κάποιο άγαλμα. Οι οδηγίες που του έχουν δοθεί είναι πολύ συγκεκριμένες: πρέπει να μπει στην αρχαία πόλη από τη Χρυσή Πύλη και να απαντήσει σε 12 ερωτήσεις. Ζητά τη βοήθεια των μαθητών που σε ρόλο ερευνητών, εξερευνούν τις αίθουσες του Μουσείου και τον βοηθούν να βρει τον μυστήριο άνθρωπο.
Το πρόγραμμα το οποίο βασίζεται σε τεχνικές Εκπαιδευτικού Δράματος έχει ως σκοπό να εμπλέξει συναισθηματικά και διανοητικά τους μαθητές στη διαδικασία της ανακάλυψης του παρελθόντος, ώστε να γνωρίσουν την κοινωνική και πολιτική ζωή της αρχαίας Θεσσαλονίκης, να εξοικειωθούν με τα αντικείμενα της καθημερινής ζωής και λατρείας, να εκτιμήσουν την καλλιτεχνική αξία των αρχαίων αντικειμένων και να προβληματιστούν σχετικά με την επιστήμη της Αρχαιολογίας.

Σκοπός του προγράμματος είναι η εξοικείωση των μαθητών με το ιστορικό παρελθόν της πόλης της Θεσσαλονίκης, τη γνωριμία με την αρχαία τέχνη και την επιστήμη της αρχαιολογίας. Μέσα από αυτό το ταξίδι οι μαθητές ανακαλύπτουν ομοιότητες και διαφορές με τη σύγχρονη καθημερινότητα.